全高办学特色

江大民

注重规范，勇于创新
　　全州高中的历届领导和教师不默守成规，几十年如一日，坚持正确的办学思想，坚持探索德、智、体、美、劳等方面全面发展，探索高素质人才的教育规律，并伴随着时代前进的步伐，与时俱进，不断进行教育改革。80年代提出了“紧扣教材，边讲边练，新旧联系，因材施教”的教学模式；90年代提出了“读读、改改、练练、讲讲”的课改模式；二十一世纪初提出了“分类培养，因材施教，突出个性，广育英才”的办学模式。
扬长补短，特色鲜明
　　跨入新世纪后，全州高中提出了更高的要求，将教育与信息技术有机的结合起来，传统教育搭乘IT快车，在办学手段上全面实现多媒体教学。全州高中现有办公、教学用计算机82台，有多媒体教室14个，开展多媒体课堂教学的学科达100%，开展多媒体课堂教学的教师达70%以上。通过多媒体教学，实现了“大容量，高质量，低耗时，高效率”的目标。给了学生充分的时间和空间自我发展。