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我们家有一架老钢琴。儿子两三岁的时候总爱坐在琴凳上,在钢琴上乱按,手指在钢琴上胡乱跳跃,虽然弹得根本不成调子,但他还是自娱自乐地在钢琴前左摇右晃,觉得钢琴是一个会发出声音的大玩具,儿子对钢琴的兴趣就从这时候开始。
儿子第一次去学钢琴时激动不已,听着老师谈的曲子他仿佛进入到了奇妙的音乐世界,儿子对我说:“妈妈,钢琴音乐真好听,我要学钢琴!”“好的”我答应着,心想:他的热度能有多久啊?唉,也就是两天半新鲜!没想到儿子听得久了,真的热爱上了钢琴。
那时候,经常看到朗朗,李云迪在电视上谈钢琴,手指在黑白键上跳跃,看的儿子羡慕不已,不止一次的说 “如果我也能像他们一样,曲子能谈的这么优美动听,该多好啊!”怀着这种梦想,儿子学钢琴更加卖力了。
随着学习的进步,儿子对钢琴的要求也高了起来,原来那台钢琴又小,又旧,经常出毛病,为了儿子的学习,我们看了不少的钢琴专卖,对于一个中等家庭来说毕竟这也是一个要被列入计划的开支,在决定买新钢琴的那天,我们一家三口在珠江,雅马哈,嘉德威几个专卖店之间徘徊了很久,听了各种品牌钢琴的音质后,觉得嘉德威更柔和一些,而儿子也对其中一个孔雀开屏款的钟情不已,最后我们顺从了大多数人的建议就买了嘉德威。
任何学习的历程都不会是轻松的,儿子也是如此。随着进步,学的曲子越来越难,练琴的时间也越来越长,他几乎没有了自己一点自由时间,放学回家作业完成后,就坐在琴凳上弹,一坐就是几个小时,这时候儿子的排斥心理慢慢滋生,每当看到别的小朋友在院子里玩,心里就很不平衡,对练琴开始敷衍起来,有时候好几个月都弹不好一首曲子,每首曲子的错音也越来越多,我就有种恨铁不成钢的感觉,忍不住对孩子发脾气。
静下心来想一想,光是对孩子发脾气也没有用,于是就试着给儿子做工作:凡事都会由易到难,语文数学也有难的时候,难道你也不想学了?钢琴确实很难,但是成功从来都是给坚持不懈的人准备的。
上小学后老师找到我,说孩子的性格孤僻,不喜欢说话,上课也经常发呆。学习才艺确实可以激发孩子的潜能,点燃他们的智慧之火,但是家长应当保证孩子休闲娱乐的权利。快乐、幸福、自由才是童年的真谛,许多奇思妙想的萌芽都来自宝贵的不可替代与重复的童年时光。因此,不要用成人的选择去挤满孩子们的每一天,而要给孩子的自由发展留出广阔的空间。孩子现在这个样子你们家长要付完全的责任,希望多和孩子沟通,了解他们内心的感受。
我陷入了彷徨,一直在想,儿子现在性格孤僻起来,他学钢琴的路到底还要不要继续走下去?我要怎么让我的儿子开朗快乐起来呢? |
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