有关韩语和汉语语法的不同点

满庭芳

　　1．汉语的词没有词尾变法，主要依靠词序来表示句子中各个词之间的关系，即每个词在句中的地位和语法功能。而韩国语则依靠词尾来表示每个词在句中的地位和语法功能。如：汉语“我去”，“人多”，这些句中的主语是“我”，“人”。但是韩国语表示主语时，必须加表示主语的格词尾“가(이)”。即내가간다”，“사람이많다”。同样，表示谓语、宾语、定语、状语时都有一定的词尾变化。这一点与汉语大不相同。建议初学者报班学习一下，北京新东方的韩语初级班课程，使学员掌握韩语最基本的发音规则及常用词汇，并能用韩语进行简单的对话交流。
　　
　　2．汉语有时是通过一些介词来表示各个词之间的语法关系的，这时介词是加在词的前边的，但韩国语则用词尾来表示各个词之间的语法关系，而词尾都必须加在词的后边。以汉语的介词用法为例：
　　
　　我们在大田开会译成韩国语则为：우리는대전시에서회의를합니다.
　　
　　3．汉语的词序一般是宾语在谓语的后边，而韩馘语则是宾语在前，谓语在句子的最后。即：
　　
　　主语——宾语——谓语，如：
　　
　　我在图书馆看书。译成韩国语则为：나는도서관에서잭을앍는다.
　　
　　4．韩国语在口语中根据说话者和听话者之间的辈分、上下级、年龄、性别关系，表现出严格的礼节关系。不掌握阶称关系就会造成失礼，产生不良影响。我们必须注意这一点。如：表示尊敬对方时说：“오늘가십니까?”表示与对方对等关系是说：“오늘가오?”而当听话者是少年儿童时则用：“오늘가니?”等。
　　
　　5．韩国语主要用词尾变化来表现说话者对听话者所表明的意图、方式。如“？？”（读）的四种方式如下：
　　
　　陈述式：책을읽습니다.读书
　　
　　疑问式：책을읽습니까?读书吗？
　　
　　命令式：책을읽으십시오.请读书吧。
　　
　　共动式：채을읽읍시다.咱们一起读书吧。
　　
　　每一种式的词尾，叫做“形”。以上四种方式的词尾分别叫做“陈述形”、“疑问形”、“命令形”、“共动形”。