中学生的学习兴趣该如何培养

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兴趣是学习的老师，但“兴趣”和“爱好”是不同的两个概念。“爱好”的范围很广，比如说有些学生喜欢看电视，这只能说他爱好看电视，而非兴趣，而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。
    我们怎样才能发现孩子的兴趣呢？孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。小孩在很小时，对各种各样的颜色特别喜欢，而且喜欢用笔在纸上左画画、右画画，所以在他三、四岁的时候，便让他去学习画画最基本的知识，一直坚持下来锻炼了自己的耐心和专心。我想扩展视野对发现兴趣很重要，孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，如果有一些令她双眼发光的事物时，我们便要鼓励他们去探索。另外还要多做些习题之类的，因为从中也可以培养孩子的学习兴趣。
         接下来我们就来针对我从问酷网（www.iasku.net ）上找的习题做一做。
        某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车，计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装，工厂决定招聘一些新工人；他们经过培训后上岗，也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后，调研部门发现：1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车；2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.
（1）每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车？
（2）如果工厂招聘n（0<n<10）名新工人， 使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务，那么工厂有哪几种新工人的招聘方案？
（3）在（2）的条件下，工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发2000元的工资，给每名新工人每月发1200元的工资，那么工厂应招聘多少名新工人，使新工人的数量多于熟练工，同时工厂每月支出的工资总额W（元）尽可能的少？

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