看不下去了，全州的幼儿园

浪人

在全州的同学，幼师的都说在学校学的东西在工做中，完全没有用，上班在黑板上写一板字，告诉孩子每个字写2片，然后交上来，改本子------
日本地震，全民非常有次序，而中国人在抢盐，中国孩子上小学的第一天，老师要求；手怎么放，书怎么放，等等的纪律，日本孩子上小学第一 天，老师拿出地球仪，放北京故宫的视频，中国地大物博，天安门的广场前，跑的是我们日本人的 车子，让孩子说说自己的心情---孩子说要发明更多好的东西，全世界用日本的产品，为日本强大而学习-----
一个人的行为习惯，是从小养成的，一些大学、研究生，因为一些小事自杀，难道他不懂道理？幼儿期学英语、奥数、写字、拼音、学那么多干什么？年龄到了学起来自然就会轻松些，即使出国，第一年是学习语言的，第二年再考学校，数学考试都可以拿计算机了，教学内容是国家制定的，什么年龄接受什么内容，幼儿园没有要求孩子写字，北京师范大学附属幼儿园，早在1980年就做了跟宗实验，结果是3岁孩子，和6岁半孩子学写字，到7岁发展是一样的，培养孩子爱看书的习惯，很多东西不用你教，书上有答案，让孩子自己去寻找，唉------现在全州太多不爱学习的孩子，跟着就想社会上混，是他自己想吗，是学不下去，因为从小就压他写字，没有培养学习的兴趣，这就是拔苗助长的结果。
教 育部23日印发通知，决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2＋1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。京剧进入音乐教材；自己国家的国粹、乐器还没了解，不去学习怎么知道它的魅力？不管你走到世界任何地方民族的就是世界的！当地都有自己的特色，我们有义务发扬民族和当地的艺术文化，让子孙后代了解、学习，代代传承下去---------

很多家长认为，花最多的钱，上最好的学校，到处参加繁多的培训，就是对孩子好，学习好不好是老师的事，就是培养，以前自己没有条件，不能苦了孩子，这样的想法是不对的，培养孩子良好的爱看书习惯，对孩子一生都有用，培养孩子爱生活、爱祖国、爱大自然的情感，多听听孩子的心声，安排好了她的一切，孩子只是去执行，创造、发明只是幻想；培养渗透在生活中。
了解孩子幼儿园的教育，一味的写字，只会毁了孩子··

潮之风

同意...........................